中国官媒报道3月12日第十四届全国人民代表大会第四次会议通过了 《民族团结进步促进法》，不过该法第六十五条指出：“本法自2026年7月1日起施行。”但是，在图伯特各地的中国地方政府已经“撸起袖子加油干！”，据图伯特境内发出的视频中看到在公开场合清除图伯特文，或者本来图伯特文在上面，中文在下面的已经进行了整顿。这预示着中国政府对图伯特文化、语言文字，以及图伯特民族的清洗式打压已经开始了。同时，也可以看到中国共产党的一大“特色”，自己制定的宪法从来不施行、对其它民族承诺的民族区域自治法从来不兑现。但打压人民的法律、特别是打压其他各族的法律、法规未到施行日期也会早早上路。
中国政府最近通过的《民族团结进步促进法》由序言、总则、构筑共有精神家园、促进交往交流交融、推动共同繁荣发展、保章与监督、法律责任、附则等八个部分，共六十五条。习近平上台执政后用国家力量大力推动同化少数民族政策，纽约时报文章称“如今，这场同化运动已被纳入了一项内容广泛的新法律，将“民族团结”确立为社会的责任，将各级政府，企业和父母都包括在内。”该文章继续称：“其条款范围广泛，涉及教育、住房政策、娱乐及其他领域。”
该文章指出立法的目的时指出：“它承载了习近平构建由党打造单一国家认同的使命，被视为保护北京统治，抵御国内外威胁的手段。”
#藏人行政中央 驻欧洲华人事务联络官桑杰嘉强迫认同“国家”
在该法第六条规定：“中华民族共同体意识是民族团结之本。”并要求“禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。”第九条规定：“增强各族群众的国家意识、公民意识、法治意识，维护社会主义法治的统一、尊严和权威---”
对于中国统治下的其他民族，大家非常清楚所谓的“中华民族”就是中国人，汉族的异名。跟其他民族没有任何的关系，而且，中国共产党统治下从来没有和汉人平等的权利，我们的记忆永远是占领、屠杀、无情的镇压和殖民统治。本来就没有共同，我怎么能产生“共同意识”？还强制要求“国家意识、公民意识”，中国共产党统治下首先你担当过作为国家的义务吗？把各民族当成公民对待了吗？相反，国家千方百计消灭各民族。在中国共产党统治下最最基本的公民拥有护照的权利都没有，怎么产生公民意识？统治者制造民族隔阂、矛盾、仇恨和冲突，然后，要求“团结”，禁止民族分裂，这不是脑子进水就是光明正大的殖民主义者霸道行为。
强制丢弃身份认同
中国政府非常清楚图伯特、东突和南蒙等是用武力非法占领，并殖民统治至今，做贼心虚。心知肚明我们没有共同的文化、精神，所以，该法第二章开始构筑一个荒唐的“共有精神家园”，要求各民族放弃自己的身份认同，“坚定对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。”并树立所谓“正确”的国家、历史、文化、宗教观，而且，“国家将铸牢中华民族共同体意识教育纳入国民教育、干部教育、社会教育体系。”强制各民族丢弃身份认同，接受中国化---汉化。
由于中国共产党侵略周边的图伯特、东突和南蒙等国家，这些国家的国民不认同中国人、也不认同中国是自己的国家。因此，该法第十一条：“坚定对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。”赤裸裸地要求你放弃自我身份认同，认同侵略者的合法性、认同侵略者的祖国为自己的祖国，认同为汉人、汉文化，认同屠夫共产党，以及认同其统治。强制要求树立中国国家观、中国历史观、汉族观、汉文化观、汉人宗教观。如该法第十条规定：“国家组织开展中国共产党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史宣传教育，引导各族群众牢固树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观。”而且，要求“弘扬革命文化，传承中华优秀传统文化，引导各族群众增进中华文化认同，增强中华文化自信。” 第十三条。
对于各民族所谓的“革命文化”就是侵略和屠杀族人的历史，而中华传统文化跟自己没有任何的关系，是汉族传统文化。认同汉文化就是要丢弃自己的文化，接受汉化，还能有自信？除非脑子有问题。当然，大家知道所谓的中华文化、中华民族都是中国人为了忽悠其他民族和国际社会创造的概念，而且，各民族非常清楚自己并不是什么中华民族，因此，在该法十四条中规定：“国家树立和突出各民族共有共享的中华文化符号和中华民族形象，依托中华民族的文化和自然遗产等资源，推动中华文明标识体系的构建。”对其他各民族强加所谓的“中华文化符号和中华民族形象”标签。同时，对其他被占领的地区强制贴“中华文明标识”忽悠世人，但是，这对于中国统治下的各民族是极大的侮辱！
中国政府多年来一直为了消灭图伯特、东突和南蒙等民族大力推动同化教育政策。其中最主要的手段是消灭图伯特等民族的语言文字，因此，在图伯特、东突和南蒙等地发生了大规模的学生和社会人士的抗议，但是，都被中国政府无情的镇压了。《民族团结进步促进法》再次以法律的方式规定继续这一同化政策。该法第十五条规定：“国家推动学前儿童学会普通话、完成义务教育的青少年能够基本掌握国家通用语言文字。”、“国家机关、社会团体、企业事业组织和其他社会组织，在公共场合需要同时使用国家通用语言文字和少数民族语言文字的，应当在位置、顺序等方面突出国家通用语言文字。”
如今1百万图伯特儿童被隔离在寄宿学校里禁止学习图伯特语言文字，以掌握国家通用语言为幌子进行汉化教育。“应当在位置、顺序等方面突出国家通用语言文字。”的规定而出现了文章开头提到的法律未施行，开始“撸起袖子加油干！”的场面。仅仅为了宣传写在政府机关、商店门口牌子上的图伯特文也遭到洗劫。
规定铸牢中华民族共同体意识教育将强制在国民教育、干部教育、社会教育体系进行全面推广。还要融入家庭、家教和家风建设中，由各地政府推动。“国家将铸牢中华民族共同体意识教育纳入国民教育、干部教育、社会教育体系。”第十八条。中国政府连家庭和小孩都不会放过。“各级人民政府应当推动将铸牢中华民族共同体意识的要求融入家庭、家教和家风建设。
未成年人的父母或者其他监护人应当依法履行家庭教育责任，教育和引导未成年人热爱中国共产党---树立中华民族一家亲的观念，不得向未成年人灌输不利于民族团结进步的观念。”第二十条。
融入汉族
中国政府多年为了消灭其他民族推动所谓的各民族“交往交流交融”政策。敦促各民族全方位互嵌和广泛交往交流交融。很明显这对中国人并不造成任何的冲击，但是作为人口数量上劣势的其他民族就是致命的打击。该法要求在在城乡建设、人口管理、住房政策、就业创业、社会服务等方面采取具体措施，促进各民族团结融合。中国政府还规定跨地区就业、民族地区和汉地高等学校双向跨区域招生。
《民族团结进步促进法》规定非常清楚要对其他民族强制进行稀释和汉化。其中有本地汉化、异地汉化等等。并经过各地方政府创造汉化条件。该法第二十三条规定：“地方各级人民政府应当组织和引导各族群众共同参与社区建设、社区治理、社区活动，支持有关单位和组织提供社会服务，促进各族群众和谐融居。”
众多部门参与执行
中国政府为了使《民族团结进步促进法》彻底施行众多部门参与其中，如统一战线工作部门、民族工作部门，还要求各部门通力合作、全社会共同参与---。中国政府下定决心以全国的力量进行施行该法律，侵犯和践踏其他民族权利的严重后果可想而知。在法律责任一章中规定：“任何组织和个人违反本法有关规定，破坏民族团结进步的，由县级以上人民政府有关部门按照职责及时予以制止、责令改正，并依法给予处罚。”、“---对负有责任的领导人员和直接责任人员依法给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。”
另外，引人注目的是《民族团结进步促进法》第六十三条公开规定将施行跨国镇压。“中华人民共和国境外的组织和个人，针对中华人民共和国实施破坏民族团结进步、制造民族分裂行为的，依法追究法律责任。”
中国政府通过涉及极为广泛、概念模糊、可以无限延伸的《民族团结进步促进法》将对其他民族实施严厉的同化政策和打压。对此，国际社会非常担忧，联合国人权事务高级专员沃尔克·图尔克发表声明强调，中共的新法对“少数民族”表达自由、信仰自由与集会自由造成更大限制，并使那些和平行使自身权利的人身陷遭受惩处的危险。
流亡图伯特人组织“图伯特行动中心”也发表声明警告说，中共在图伯特推行殖民寄宿学校制度的破坏性影响已有目共睹，而这项新法案更会导致图伯特人父母仅因表达希望子女接受母语教育的意愿，便遭到刑事追诉。
2026/3/22
